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Aprendizaje con Base en la Participación | |
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Inquire Learning apoya la implementación de soluciones para el aula que utilizan
el poder del grupo estudiantil para estimular el aprendizaje grupal. TI-Navigator fomenta el aprendizaje basado en la participación, en clases de matemáticas y de ciencias. Este sistema conecta las calculadoras gráficas de modelo TI-84Plus en una red inalámbrica con herramientas que permiten la colaboración y la discusión en la clase. Nuestro presidente, Corey Brady, era el diseñador del sistema. Él está involucrado personalmente y trabaja diariamente en promover la adopción del sistema TI-Navigator y de nuevos métodos de enseñanza en México. Corey ofrece talleres sobre estos temas, y trabaja con profesores que tienen interés en estas herramientas. Comuníquese con nosotros si le gustaría solicitar una agenda de talleres regionales o pedir un taller especial. TI-Navigator es un sistema tecnológico basado en la investigación educativa. Existen investigaciones con base y evidencias que sugieren que la participación y la evaluación formativa en el aula pueden crear un ambiente en el cual los estudiantes logran un nivel más alto de éxito. El éxito se mide de varias maneras: el rendimiento en exámenes, la pasión del saber y del aprendizaje, y/o el sentido de confianza personal que viene con superarse. El aula puede ser un lugar que fomenta todos estos tipos de éxito. Inquire Learning y TI-Navigator pueden ayudarle llevar a cabo esta visión. A continuación puede descargar folletos que le darán detalles del sistema y de los resultados de la investigación educativa. También, puede llenar un formulario para solicitar información o enviarnos un correo electrónico a la dirección: info@inquirelearning.com. Muchísimas gracias por su interés. Folleto sobre el Sistema TI-Navigator (descargable página a página) ![]() ![]() ![]() ![]() Reportaje sobre la investigación del Sistema TI-Navigator (descargable) ![]() |
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